Нестача балів БПР: як виправити ситуацію?

Не так давно українські фахівці у сфері охорони здоров’я долучилися до системи безперервного професійного розвитку, яка вже тривалий час є поширеною практикою серед медичних працівників у всьому прогресивному світі.

Така програма удосконалення професійної компетентності передбачає постійне поповнення теоретичних знань і розвиток практичних навичок спеціалістів через здійснення наукової діяльності та участь в освітніх заходах медичного спрямування. Навчання в рамках цієї системи супроводжується набором балів безперервного професійного розвитку, які в майбутньому можуть бути використані для атестації медичних працівників. Згідно з проєктом постанови Кабінету Міністрів України від 28 березня 2018 р. № 302 лікарям упродовж року потрібно набрати щонайменше 50 балів БПР. 

У той час, коли медична спільнота тільки звикає до нововведень у сфері професійного розвитку, система уже потребує помітних трансформацій внаслідок викликів, з якими зіткнулося суспільство у цьому році. Так з вимушеним переходом у віртуальний простір у чималої кількості лікарів виникли труднощі в темпі набору необхідної кількості балів. Це зрозуміло: нові умови роботи, ізоляція, постійний інформаційний тиск і часто значне зростання навантаження на спеціаліста – фактори, які, на жаль, можуть суттєво порушити плани щодо професійного зростання. У зв’язку з цим у багатьох фахівців наприкінці року виявилась недостатня кількість балів системи БПР. Тож чи є варіанти для вчасного розв’язання цієї проблеми?

За таких умов ключову роль можуть зіграти дистанційні онлайн-курси, основною перевагою яких є навчання у зручний для спеціаліста час. Лікарі можуть вільно обирати тематику відповідно до їхніх потреб та інтересів. Актуальності не втрачають науково-практичні конференції, конгреси, симпозіуми, які також перейшли у віртуальний простір, що значно зменшує витрати часу та інших ресурсів, необхідних для участі. Не варто забувати про можливість публікації статей чи оглядів у відповідних наукових виданнях та виступах з ними на конференціях.

Кожен з цих способів дає можливість набрати певну кількість балів, яких не вистачає для успішного розвитку в системі БПР. Так професійний розвиток за дистанційною формою навчання з використанням електронних навчальних ресурсів передбачає отримання 1 балу за 2 години роботи. 

Детально про те, як набрати 50 балів, як працює сучасна система безперервного професійного розвитку, а також про всі зміни в БПР дізнавайтесь у першому міжнародному форумі медичного персоналу «Кадри вирішують все», який відбудеться уже 17-18 грудня на платформі «Аксемедін».



Якщо Ви ще не встигли набрати 50 потрібних балів БПР, можете ознайомитися з нашою сторінкою, присвяченою COVID-19 та знайти щось цікаве та корисне для себе. Тут ми зібрали вебінари й курси щодо коронавірусної хвороби та зробили їх безкоштовними. Залежно від тривалості заходу Ви можете отримати від 1 до 5 балів БПР.  



Також можете ознайомитися зі списком сертифікованих навчальних курсів з інших спеціальностей, за які також можна отримати бали БПР, та знайти щось цікаве для себе:

Аномальні маткові кровотечі
Генна терапія туберозного склерозу з мутацією TSC2/PKD1
Матеріали та тестування з вебінару "Інтенсивна терапія пацієнтів з COVID-19"
Актуальні питання нефрології, діалізу та трансплантації – Всесвітній день нирки 2020
Матеріали та тестування з вебінару "Інтенсивна терапія та анестезіологічне забезпечення вагітних з COVID-19"

Дитяча нефрологія
Інфекції сечової системи у жінок в перименопаузі
Контраст-індуковане гостре ураження нирок (ГУН)
Інфекції сечової системи у дітей: керівництво 2020 року
Гідратація при хронічній хворобі нирок, діуретична терапія

Хронічна хвороба нирок
Інфекції сечової системи
Профілактика хронічної хвороби нирок
Артеріальна гіпертензія і хронічна хвороба нирок
Гостре ураження нирок і контраст-індукована нефропатія

Імунопрофілактика
COVID-19: Заходи з інфекційного контролю
Матеріали та тестування з вебінару "COVID-19 та нирки"
Матеріали та тестування з вебінару "Гострі питання епідеміологічної безпеки та інфекційного контролю"
Матеріали та тестування з вебінару "Інтенсивна терапія та анестезіологічне забезпечення вагітних з COVID-19"

Гломерулонефрит
Атопічний дерматит у дітей
Пневмонія, асоційована з грипом
ТУ: Актуальні питання нефрології
ТУ: Діагностика та лікування в нефрології

Інфекція Varicella-Zoster
ТУ: Герпетичні вірусні інфекції у дітей
Вроджена цитомегаловірусна інфекція
Інфекція, викликана вірусом HHV-6 у дітей
Інфекція простого герпесу у новонароджених

Епштейна — Барр вірусна інфекція
Медичні працівники та журналісти
Матеріали та тестування з вебінару "10 запитань до влади та тестування ЗІЗ"